三、基本条件
(一)培养领域及特色
【本学位点的主要培养领域及特色简介】
1.公司战略与治理方向。本方向主要通过讲授领导力开发、公司治理、资源型产业管理、能源管理等课程,重在培养学生的战略思维能力、战略环境能力、公司治理和战略管理能力等,立足于当地优势和特色企业(如能源型企业、乳业加工),以为企业高层管理者明晰战略思维逻辑、为有潜质的中层管理者提供升迁帮助。
2.运营管理方向。本方向通过重点讲授物流与供应链管理、技术创新管理、信息管理、项目管理等课程,注重管理理论研究、本土企业实践精髓以及大数据和人工智能等的有机结合,使学生了解产品或服务的选择和设计、运营设施的定点选择、运营设施布置、服务交付系统设计和工作设计及运营系统等。
3.人力资源管理方向。本方向通过重点讲授公司治理、人员激励和薪酬管理等课程,结合案例教学,使学生能够比较熟练地运用人力资源管理的技能和方法,胜任人力资源管理与开发的有关工作。学生毕业后可从事公司人力资源总监、人力资源管理人员或其它类型组织的相关管理人员。
4.营销管理方向。本方向通过重点讲授消费者行为学、营销传播管理、营销渠道管理等课程,结合本土案例,立足本土企业,旨在培养学生具备营销环境分析能力、营销方案策略决策能力、营销策略实施能力等兼具本土特色和国际化视野的营销人才。
5.公司理财方向。本方向以管理学与经济学相关理论与方法为基础,培养熟悉国家财经法规制度与会计准则,拥有客观公正、诚实守信的职业道德,具备会计学理论与专业技能的应用型人才。同时结合内蒙古地区特色,在自然资源核算与评估,环境管理会计理论与应用方面进行了有益的探索,为地区经济、社会发展等培养高层次专业管理人才。
6.金融投资管理方向。本方向通过重点讲授金融政策与金融机构、投资学、国际贸易规则等课程,聚焦碳金融、大数据金融和行为金融等领域,立足本土特色优势产业发展金融投资需求,聚焦于边疆地区跨境金融行业发展,侧重培养兼通传统金融知识和现代金融科技的复合型、创新型金融管理人才。
(二)师资队伍
【骨干教师及师资队伍规模、结构情况,导师队伍结构和总体规模、专任教师及行业教师情况】
1.骨干教师。公司战略与治理方向学术带头人王锋正教授、运营管理方向学术带头人周瑜副教授、人力资源管理方向学术带头人杜凤莲教授、营销管理方向学术带头人黄小葵副教授、公司理财方向学术带头人米莉教授、金融投资管理方向学术带头人苏木亚教授,学术带头人均有一项国家级或省部级在研项目,近五年在相关学科领域的重要期刊发表论文人均超过3篇,均具备指导硕士研究生的水平、能力和经验。
2.师资规模、结构情况。师资规模与结构情况如下表所示。现有专任教师39人,行业教师29人,合计68人。
专业技术职务 |
人数 合计 |
年龄分布 |
学历结构 |
导师 人数 (双师) |
行业经历教师 |
35岁及以下 |
36至45岁 |
46至60岁 |
60岁及以上 |
博士学位教师 |
硕士学位教师 |
正高级 |
22 |
0 |
5 |
17 |
0 |
11 |
9 |
19 |
22 |
副高级 |
31 |
1 |
7 |
22 |
1 |
9 |
16 |
26 |
31 |
中级 |
12 |
3 |
5 |
4 |
0 |
7 |
1 |
12 |
12 |
其他 |
3 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
合计 |
68 |
5 |
17 |
45 |
1 |
27 |
26 |
60 |
68 |
3.导师队伍结构和总体规模、专任教师及行业教师情况。按照国家《学位授权审核申请基本条件(2020)》文件要求,本学位点共有专任教师39人,学位论文指导教师31人,行业教师29人。专任教师中,教授12人,占比30.1%,副教授19人,占比48.7%,讲师8人,占比21.2%;具有博士学位的专任教师的比例达到64.1%,具有管理实践、企业咨询和实务研究经验者的占比100%,了解和掌握工商管理案例教学方法,并具有实际的案例教学经验的教师占比100%,近2年参加全国性的专业课程师资培训活动的教师占比75%。
(三)科学研究
【本学位点主要应用性科研成果或科研项目、学术论文、著作及获奖情况】
2021年,本学位点专任教师共获批科研课题18项,经费总额达到245.5万元。其中:纵向科研课题11项,科研经费153万元,包括国家自然科学基金项目4项、内蒙古自然基金和社科基金项目7项。横向委托项目7项,经费总额92.5万元。2021年,本学位点专任教师共发表学术论文19篇;出版学术专著2部。
(四)教学科研支撑
【本学位点支撑研究生案例教学、实践教学的软硬件设施、联合培养基地建设情况】
1.本学位点支撑研究生案例教学、实践教学的软硬件设施。依托内蒙古自治区社会科学创新平台—内蒙古自治区新型能源经济战略研究智库联盟、内蒙古哲学社会科学重大研究基地—内蒙古地区经济可持续发展研究基地、自治区级实验教学示范中心—经济管理综合实验中心、内蒙古自治区地缘经济数据工程技术研究中心、内蒙古自治区人口战略研究智库联盟、大数据分析技术工程实验室、教育部“创新团队发展计划”团队和内蒙古大学企业案例研究中心等8个科研平台。科研设备总价值接近1935万。购买JSTOR等11个期刊数据库;万德等11个专业数据库;以及Arcgis、SAS等40个应用软件;藏书量总计6.26万册。本学位点支撑研究生学习、科研平台的建设对研究生的科研水平提供有力保障。
2.联合培养基地建设情况。联合建设校外实习实践基地,产学研用一体化协同育人,支撑学生职业能力培养。依托中国建设银行,上海证券交易和浙商银行等金融实体,签署“中国建设银行内蒙古自治区分行与内蒙古大学合作办学框架协议”和“上交所推动投资者教育纳入国民教育体系工程”协议,与中国建设银行建设建行大学,持续开展“金智惠民-乡村振兴”万名学子暑期实践活动;与上海证券交易所、中国证券监督管理委员会内蒙古监管局和国融证券股份有限公司合作开展投资者教育纳入国民教育体系工程;与浙商银行开展区块链和科技金融培训,将职业能力培养与行业实践紧密融合。截至目前,共建有实践实习基地11个。
(五)奖助体系
【本学位点研究生奖助体系的制度建设、奖助水平、覆盖面等情况】
本学位点学生为非全日制,没有针对这些学生设定奖、助学金。